Esta iniciativa surge en el marco del proyecto SINERGIAS_01 que combina los principios de Desarrollo Local y de Ayuda al Desarrollo. Dicho proyecto está coordinado por SOLMAN (Solidaridad Manchega) y en él colaboran también, la Escuela de Arte ‘Pedro Almodóvar’ y la Asociación Fuensanta en Ciudad Real y ACOES (Asociación de Colaboración y Esfuerzo) en Honduras. Inspirados en el Arte Lenca, los alumnos de 3º de Estudios Superiores de Diseño de Interiores de la Escuela de Arte, elaboran diseños que puedan ser ejecutados en los talleres de la Asociación Fuensanta. Todos estos objetos diseñados por los alumnos participan en un concurso en el que los ganador espodrán ver como sus creaciones se hacen realidad y entran a formar parte del Mercadillo Solidario de SOLMAN. Estos objetos se venderán en distintos puntos de Ciudad Real y provincia y los fondos recaudados se destinarán al proyecto de ‘Apoyo a niños con discapacidad del kinder San Cayetano’ en unazona rural en riesgo de pobreza extrema en el Departamento de La Paz, Honduras. Durante unos días, cada alumno de la Escuela de Arte ha compartido aprendizaje y vivencias con las personas que trabajan en los talleres de la Asociación Fuensanta. Las prácticas son voluntarias y han tenido una gran aceptación entre todos los participantes. Constan de tres partes: -Los alumnos de la Escuela de Arte participan durante un día del trabajo cotidiano en los talleres. Se trata de que conozcan la realidad laboral delas personas con discapacidad intelectual, compartan esta experiencia con ellos y aprendan de ellos y de los monitores de cada taller, las técnicas de ejecución de los objetos que están diseñando. -Los chicos de los talleres de la Asociación Fuensanta participarán en la clase de entrega y corrección final de los objetos en la Escuela de Arte, siendo ellos también partícipes del proceso en el que han colaborado enuna de sus fases y testigos de cómo se ha desarrollado y presentado el trabajo. -Por último, tanto unos como otros participarán en el apoyo al proyectode Honduras al que irán destinados los fondos que se consigan con la venta de las piezas que unos van a crear y otros a ejecutar, de modo que entiendan el proceso completo y el fin último de sus acciones. Realizarán prácticas en la sede de SOLMAN.



